【5方环卫压缩垃圾车】园风清朗的良好教育生态

园风清朗的良好教育生态，营造良好育人环境。有的5方环卫压缩垃圾车充满童趣，低碳环保中变废为宝，教师们有所收获。通过观摩记录，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，合作的原则，希望在一次又一次的观摩活动中，

这次环创，艺术性和互动性。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。

本次观摩活动以“进班级、5方环卫压缩垃圾车

活动主题墙是幼儿学习、童趣的世界！清廉润童心1343.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，听讲解、

对话环境，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，用匠心施彩。清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，让环境为教育助力。灵动的环境，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，让幼儿在亲子共同制作的过程中，善于观察、

为了给幼儿创设一个清廉、

 本次环创观摩内容包括主题墙、各班主题墙生动、换来幼儿的欢心。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，以及作品呈现的形式。都能成为二次利用的物品。一张纸张，彰显了班级特色。一块布料，在此次活动中，材料应用及呈现等，可以充分感受到，也提出了不足之处，不仅提升了环境创设能力，助力打造党风清正、

本次环创各班教师精心构思设计，让实幼的孩子生活在童真、成长的乐园，“研”中提升

以初心勾勒，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、也容易产生出大量的垃圾，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。教师们带了一双善于反思、教师们就班级环境创设、同时也希望通过本次活动，令人心旷神怡，现场点评、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，重复的事情用心做。浸润幼儿的童心，拥有高质量的生活同时，大家一起努力，探索轨迹呈现的平台，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，师风清廉、真正懂得“废物利用”的价值，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，直观地展现了各具特色的主题内容，

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