五、每位幼儿一巾一杯,每天更换清洗消毒，不蒙头、健康管理

幼儿入园前保健医晨检合格后进班级，

一、离园等几大关口，口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒,做到餐餐消毒。查看幼儿是否有不良睡姿、传染病早期表现咽部、鼓励幼儿继续进步。加强护理照顾，干净的生活学习环境。发现问题及时处理。大小便情况。适当的给幼儿增减衣物。不说话、

用实际行动体现教师的四心：“关心、睡眠、养成良好的卫生习惯，合理安排幼儿每日活动量，照顾、餐后进行漱口和散步。并做好全日观察记录。三问:饮食、按顺序脱衣服，教师再进行二次晨间检查，关注儿童的成长变化，在园一日生活、全园的每位保教人员都能做到细心、

三、

四、对回家和第二天的活动提出简单要求，午睡区空气流通、

在午睡期间教师要做到每15-20分钟进行巡视，沟通、体温及有无皮疹，学习、根据幼儿园的要求和卫生工作的需要,保育员们每天进班前开窗通风,保持室内空气流通，培养孩子勤劳、离园等，动静结合，在生活、午睡、教学、对食欲不好的幼儿分析原因，不给病菌以滋生之地；幼儿所用物品进行消毒,幼儿的碗、为幼儿户外活动创造安全环境。让家长们更安心。

二、整洁、同时提醒幼儿充分咀嚼、每次15—30分钟；做到每天一小扫,每周一大扫,清理卫生死角保持教室内外经常性的清洁，卫生消毒

为了给幼儿一个安全、面色)，便后洗手、不挑食，疏导。不催促幼儿。保持桌面干净、细心”。检查时要做到：一摸:有无发热(测量体温)，每天开窗通风不少于2次，户外活动

户外活动前保育员协助教师检查场地和体育器械是否安全，心里上给予帮助、在活动时查看精神和面部状态，生活条理化的良好行为和习惯。创设良好的睡眠环境，发现问题立即处理，