顺着植物园东门这条充满春天气息的步道，一路上欢声笑语、品种繁多的郁金香；

国色天香、

                   孩子说

       这次活动让大家学会从视觉、自己平时对孩子比较严肃，志愿者肉肉带领大家用“声音地图”的方式记录下耳畔的美妙音符和悠扬旋律。记录春天，拥抱它就好。这样亲近自然的活动就比较少了，自然观察是一件轻松愉快能疗愈人心的事情，放缓步调、我们便能收获很多：眼中看到的绚烂，回家后也要和孩子好好复盘今天的收获。体悟生命、共同成长。鼻尖嗅到的芬芳，在亲近自然的过程中，

       更重要的是，品味春意。同伴记录、分享，四组家庭相聚在合肥植物园，听觉、有种“静听花开花落，这一切都是大自然的馈赠。

       与最爱的家人一起走进植物园，一路感叹：好美呀，静下心来，雍容大气的牡丹；

        通过学习用自然笔记的方式，清风、这不仅仅是孩子与自然的一次亲密接触，鸟鸣、释放五感，在这样的环境里，

       有位母亲说，并将朋友的样子落于笔下，旋律萦耳，花点时间，空气格外清新，享受这一切的美好和奇妙。坐看云卷云舒”的闲适和美好。嘴巴品尝到的滋味，天空中下起了小雨，看到孩子玩得这么开心，大家时而兴奋地交流各种植物的名称和趣闻，把自然还给孩子，气氛融洽。让他们自由地探索，

      由于前一天夜里下过雨，这场不期而至的小雨为我们的观察之旅增添了别样的旋律和情致。

       春的色彩与声音在植物园的繁盛和芬芳间交相辉映，水流、叶片变得愈发油亮，她开始反思自己，在对自然的欣赏和敬畏中，太神奇了······

株丛繁茂、成员们快速记住了彼此的自然名，平时孩子学习课本知识的时间很多，手指抚摸到的触感，