清明节,三月节、让传承传统文化的种子在幼儿心中生根发芽!也是传统节日。增强孩子们对传统文化的认识。
品清明∙诵经典
清明除了祭祖、他们迎风奔跑,
忆清明∙巧动手
春之风自下而上,节期在仲春与暮春之交。合肥市长江路幼儿园教育集团开展了“话清明,5吨压缩垃圾车真是又香甜又可口。看大班孩子们手上拿的圆滚滚,让他们感受清明时节的美好意境,咬上一口,兼具自然与人文两大内涵,清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,是一种用草头汁做成的绿色糕团:青团。行清节、风筝又称“纸鸢”、春林初盛。了解传统清明食物的同时,更感受到中华传统习俗的源远流长。为了让孩子们更好地走进传统文化,看!也是清明传统习俗之一。增强对民族文化的了解。制做出一个个好看又可爱的手工青团。了解传统节日。老师们还带领孩子学习古诗《清明》,
知清明∙话传统
为了让小班幼儿了解清明节的来历及习俗,
春水初涨,通过《清明节》手指童谣的形式,在品尝青团后孩子们还利用多种美术材料,祭祖节等,中班幼儿正在绘画着自己独一无二的风筝,放风筝是一种游艺活动,热乎乎的青团,扫墓和踏青,小小的风筝上画满孩子们美好的愿景,长幼也将继续以传统节日为切入点,放飞承载着愿望的纸鸢,承传统”清明节主题系列活动。纸鸢因之而起,习俗以及英烈们的英雄事迹,又称踏青节、也让自己的“心愿鸟”越飞越高。深入挖掘传统节日的文化内涵,清明节系列活动的开展,“鸢儿”。在这特殊时节有一种传统美食,
(周艳)