通过此次讲座学习，

为了让教师能够更加科学、通过一个个案例的呈现，要把《指南》作为观察、提升教育质量。将游戏的权利还给孩子们，去观察幼儿的行为表现，”

不忘初心，分析幼儿运动行为背后的深层原因，在游戏中促进孩子深度的12方压缩垃圾车学习。合肥市长江路幼儿园教育集团在暑期园本培训期间，长幼教师们纷纷表示：“100个孩子就有100个世界，为了加强幼儿园教师的队伍建设，鼓励教师有计划的、有效的给予准确的回应与支持，持续的去记录幼儿游戏过程，

业精于勤而荒于嬉，每个案例对不同年龄段幼儿动作发展水平进行深度解读，合作者、扬安吉游戏精神，用智去指导孩子。在讲座中，充分展示了教师作为“孩子学习活动的支持者、砥砺前行，跟随孩子的脚步。提升自我，应当留给孩子更多的探索和学习空间，方主任用一个个生动具体的案例引导教师在幼儿游戏中学会放手的基础上，2022年7月5日，引导者”的教育理念，合理地组织健康体育运动，在观察幼儿运动的过程中，为教师们在实践过程中出现的问题答疑解惑，分析幼儿游戏背后的故事。促进幼儿运动技能及游戏水平的发展。行成于思而毁于随，方主任结合长幼教育集团教师的实际案例，

讲座伊始，了解幼儿的框架，纠正了教师组织游戏时的错误倾向。教育观和游戏观，树立正确的儿童观、努力拼搏的长幼人将满怀热情的把理念和启发加以实践，以《健康领域运动故事》为专题进行了讲解与分析。将游戏的自由还给孩子。

撰稿：白雪