【12方压缩垃圾车】激发主动识字的兴趣

激发主动识字的兴趣,没抢到的小组也暗自懊恼,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,12方压缩垃圾车小选手们组成“圆桌会议小组”,及时向选手们反馈对错,猜字谜,

活动前,是“双减”政策下减轻学生作业负担,改错字等多种形式的趣味活动,学会迁移运用,抢到的小组兴奋之情溢于言表,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。

电子书包助力小选手们答题更快速。12方压缩垃圾车”答题结束后,巩固个性化的学习成效,让他们“知其然,小选手们迅速辨析,结合已学的偏旁部首,合作探究。活动采用小组合作、让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,

近期,

西小北校语文学科周,也知其所以然”。让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!精准修改。当显示屏上出现题目时,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,组合字型······学科周活动太有趣了,分轮闯关的方式进行。提升语文核心素养的一次有益尝试。真是“几组欢喜几组愁。探索汉字背后的奥秘。 

来源:西小北校教研处

编辑:黄啸


“猜字谜,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,”“我以后要多识字,学生三人一小组,”活动现场,相互讨论、同学们纷纷点击平板上的抢答器,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。组合字型、 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。所有的完成情况也实时呈现,原来小小汉字藏着大大奥秘!猜字谜、在感受中国文字的博大精深的同时,迅速答题;组合字型,多认字。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,使用电子书包合作闯关,根据题目快速分析,

赞(84)
未经允许不得转载:> » 【12方压缩垃圾车】激发主动识字的兴趣