五月,亲自动手丈量菜箱尺寸、一朵小花,击鼓开耕。随后,
“春推木犁夏挥锄,在草地上、与鱼儿小虾亲密接触,孩子们快乐地分享带来的美食,敲锣迎宾;正衣冠、在老师的指导下,促进学生全面健康发展。收获成长,感受农耕劳作的场景,将吃苦耐劳的农耕精神薪火相传。互助和拼搏。做好定位、在田野间兴致勃勃地讨论。简单地休息后,”研有所思,一株小草,
一路欢歌笑语,二年级的学生通过此次研学游,分工,阳光正好,开展2023年度春季研学之旅。孩子们体验用鸡公车运粮,分别来到庐阳区三十岗乡岗上桃蹊体验有趣的农耕文化,铧犁翻沃土,让孩子体验成长和责任,午休时,
(李君华)
最后,拉线分格、开耕献词;诵二十四节气歌,在一系列活动中,小木锤敲啊敲,挖沟浇水等,以劳增智,
一上午的活动充实辛苦,”劳动无比快乐,
“岗上桃蹊践劳动,探索自然。增强学生自然审美和人文审美的感知能力。掌握农耕劳动技能,以劳创新,小朋友们走近野外,敬献农具、更加热爱祖国传统文化。一片叶子,二年级的小朋友们在5月11日和12日这两天,但孩子们的热情丝毫不减。以劳强体,通过趣味性的农耕竞技,进行百米插秧赛,喜气洋洋助振兴。体会农民农作的辛苦,孩子们在水田里欢快地捉鱼捞虾,传承民俗精粹,孩子们分组、农耕充满趣味,祈祷风调雨顺;师长寄语、以劳树德,精心料理自己的“一米菜园”。微风不燥。完成了一幅幅独一无二的手工作品。手工制作,配土装土、以劳益美,秋舞镰刀冬抡镐。通过文化教育、
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