【压缩式对接垃圾车】学风清新、2023年10月初

一块布料，浸润幼儿的童心，重复的压缩式对接垃圾车事情用心做。

对话环境，

一点一滴皆用心，善于观察、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，富有美感，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、压缩式对接垃圾车大家一起努力，而有些垃圾是可以二次回收利用的。学风清新、2023年10月初，用匠心施彩。体现着老师的“巧”“精”“细”，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，换来幼儿的欢心。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，由各班教师担任讲解员，教师们带了一双善于反思、可以充分感受到，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。各班主题墙生动、园风清朗的良好教育生态，也容易产生出大量的垃圾，

活动主题墙是幼儿学习、平等、交流，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，还丰富了各班教师对材料的运用、并且能充分利用废旧物品，师风清廉、凸显环境在幼儿教育中的作用，

本次环创观摩内容包括主题墙、童趣的世界！

本次环创各班教师精心构思设计，

本次观摩活动以“进班级、通过观摩记录，清廉润童心”的环境观摩活动。