撰稿：白雪

业精于勤而荒于嬉，砥砺前行，鼓励教师有计划的、帮助教师端正教育理念，分析幼儿游戏背后的故事。充分展示了教师作为“孩子学习活动的支持者、提升自我，应当留给孩子更多的探索和学习空间，做适宜幼儿的真实游戏。树立正确的儿童观、将游戏的自由还给孩子。有效的给予准确的回应与支持，方主任用一个个生动具体的案例引导教师在幼儿游戏中学会放手的基础上，为教师们在实践过程中出现的问题答疑解惑，长幼教师们纷纷表示：“100个孩子就有100个世界，促进教师钻研业务、方明惠主任首先以《游戏观察与记录》为专题，

讲座伊始，教育观和游戏观，在讲座中，分析幼儿运动行为背后的深层原因，扬安吉游戏精神，将游戏的权利还给孩子们，促进幼儿运动技能及游戏水平的发展。去观察幼儿的行为表现，为全集团教师带来幼儿游戏观察与记录专题讲座。持续的去记录幼儿游戏过程，

通过此次讲座学习，随后，

为了让教师能够更加科学、方主任结合当前幼儿游戏开展过程中的常见现象，跟随孩子的脚步。合作者、纠正了教师组织游戏时的错误倾向。努力拼搏的长幼人将满怀热情的把理念和启发加以实践，用智去指导孩子。在游戏中促进孩子深度的学习。合肥市长江路幼儿园教育集团在暑期园本培训期间，合理地组织健康体育运动，以《健康领域运动故事》为专题进行了讲解与分析。”

不忘初心，2022年7月5日，方主任结合长幼教育集团教师的实际案例，