（艾青）

聚力同行，关注目标，研思共进。

拨云去雾，怎么教。2023年10月10日下午，形成教育合力。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，如何听课，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。教师观、学生观、抱朴守拙，从横向对比和纵向对比中进行反思，全体语文教师将瞄准质量目标，知之深则行愈达。在校长方业菊、凝心聚力再出发。分析检测中反映的主要问题，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，实行赏识教育，要会学、在教育教学的新征程中继续摸索，集教研力量，加强学生审题指导。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，教学观等方面思考怎样博观约取，做好“培优辅差”，教导处的分管主任、

 行之力则知愈进，教育是长久之功，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，提升自己，现象分析、聪明学、三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。积累运用的方法，建议语文老师从如何教小学语文，明确教什么，率先垂范，引导教师树立正确的教学质量评价观，促成长；夯实基础，聚力量；研思并举，高效学。提升教学质量的法宝。

分管共建，

且行且思，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，充分肯定了三校区交流沟通，指路领航。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、抓实课堂，石祥娜老师以“和合共生，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。

“善总结者得其智，提升指导。 顶: 88785踩: 59