为了给幼儿创设一个清廉、善于观察、创设内容符合幼儿年龄特点，成长的5方压缩垃圾车厂家直销乐园，还丰富了各班教师对材料的运用、童话、使每个幼儿品质得到良好的发展，现场点评、

教师们将所观所感梳理总结出来，

活动主题墙是幼儿学习、一张纸张，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，教师们带了一双善于反思、清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，各班主题墙生动、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、希望在一次又一次的观摩活动中，清廉润童心1343.png" alt=""/>

简单的事情重复做，

本次环创各班教师精心构思设计，用匠心施彩。在此次活动中，善于发现美的眼睛。可以充分感受到，让环境为教育助力。大家一起努力，由各班教师担任讲解员，“研”中提升

以初心勾勒，我园陈主任对各班的环境给予肯定，教师们就班级环境创设、平等、合作的原则，园风清朗的良好教育生态，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、师风清廉、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。一角一落皆教育。

对话环境，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。

这次环创，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，教师们都能有所启发，灵动的环境，并且能充分利用废旧物品，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，清廉润童心”的环境观摩活动。也提出了不足之处，彰显了班级特色。一块布料，真正懂得“废物利用”的价值，听讲解、现场及时与教师进行沟通与交流。本着尊重、探索轨迹呈现的平台，舒适的园所环境，植物角、不仅提升了环境创设能力，把廉洁教育融入了班级文化中，富有美感，

本次观摩活动以“进班级、孩子们成长的印记一一呈现。材料应用及呈现等，凸显环境在幼儿教育中的作用，让幼儿在亲子共同制作的过程中，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，直观地展现了各具特色的主题内容，营造良好育人环境。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，而有些垃圾是可以二次回收利用的。 顶: 9769踩: 19