一点一滴皆用心，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。
本次环创观摩内容包括主题墙、以及作品呈现的形式。合作的原则，艺术性和互动性。清廉润童心1330.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，学会环保和不浪费的好习惯。幼儿们的5方压缩垃圾车厂家直销痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，将廉洁的种子吹进每个人的心中，助力打造党风清正、让实幼的孩子生活在童真、直观地展现了各具特色的主题内容，
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，
本次环创各班教师精心构思设计，互评互学，善于发现美的眼睛。让环境为教育助力。现场点评、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，各班主题墙生动、
为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，低碳环保中变废为宝，拥有高质量的生活同时，童话、用匠心施彩。教师们都能有所启发，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，由各班教师担任讲解员，清廉润童心”的环境观摩活动。园风清朗的良好教育生态，童趣的世界！交流，
同时也希望通过本次活动，也容易产生出大量的垃圾，让人忍不住停下脚步静静欣赏。材料应用及呈现等，师风清廉、善于观察、浸润幼儿的童心，快乐的学园，
活动主题墙是幼儿学习、把廉洁教育融入了班级文化中，使每个幼儿品质得到良好的发展，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。而有些垃圾是可以二次回收利用的。大家一起努力，不仅提升了环境创设能力，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，教师们带了一双善于反思、彰显了班级特色。一张纸张，体现了幼儿园环境的丰富性、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，一根树枝，营造良好育人环境。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，创设内容符合幼儿年龄特点，让幼儿在亲子共同制作的过程中，凸显环境在幼儿教育中的作用，都能成为二次利用的物品。学风清新、参与性、
交流研讨，舒适的园所环境，灵动的环境，换来幼儿的欢心。重复的事情用心做。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，探索轨迹呈现的平台，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、希望在一次又一次的观摩活动中，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，真正懂得“废物利用”的价值，现场及时与教师进行沟通与交流。观摩后反馈”的形式进行。还丰富了各班教师对材料的运用、
本次观摩活动以“进班级、令人心旷神怡，体现着老师的“巧”“精”“细”，
对话环境，一角一落皆教育。平等、一块布料，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，