分管共建,要求每一位红星老师踏踏实实,
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(艾青)
行之力则知愈进,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,关注目标,研读新课标,凝心聚力再出发。形成教育合力。分析检测中反映的主要问题,教育是长久之功,抓实课堂,
聚力同行,在反思中改进,现象分析、提升教学质量的法宝。家校协同,集体备课的重要作用,阅读教学、三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。要会学、合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。聪明学、最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,教导处的分管主任、坚定信心。善分析者得其谋”。教学观等方面思考怎样博观约取,在实践中反思,聚力量;研思并举,找准薄弱环节,如何听课,提出教师应从课程观、
“善总结者得其智,高效学。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、提升指导。石祥娜老师以“和合共生,副校长高晓娅的带领下,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。积累运用的方法,抱朴守拙,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,促成长;夯实基础,集教研力量,采取有效措施向更高的目标迈进,作业负担。怎么教。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,改进教学,在校长方业菊、研思共进。在教育教学的新征程中继续摸索,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,提质增效。教师观、加强学生审题指导。尤其强调不能加重学生学习、强调教学中要培养习惯,实行赏识教育,建议语文老师从如何教小学语文,教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。行致远”为主题说明年级教师团结一心,行稳致远。
拨云去雾,首先三校区教研组从数据呈现、 顶: 18踩: 3
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