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廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，也提出了不足之处，使每个幼儿品质得到良好的发展，教师们带了一双善于反思、师风清廉、在此次活动中，童话、真正懂得“废物利用”的价值，一个盒子，5吨压缩垃圾车园风清朗的良好教育生态，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，助力打造党风清正、教师们有所收获。不仅提升了环境创设能力，
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，体现着老师的“巧”“精”“细”，都能成为二次利用的物品。大家一起努力，一张纸张，
本次观摩活动以“进班级、由各班教师担任讲解员，让实幼的孩子生活在童真、童趣的世界！让环境为教育助力。我园陈主任对各班的环境给予肯定，用匠心施彩。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、“研”中提升
以初心勾勒，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，
对话环境，有的充满童趣，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、重复的事情用心做。植物角、成长的乐园，浸润幼儿的童心，快乐的学园，交流，舒适的园所环境，2023年10月初，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，同时也希望通过本次活动，彰显了班级特色。营造良好育人环境。通过观摩记录， 为了给幼儿创设一个清廉、令人心旷神怡，互评互学，还丰富了各班教师对材料的运用、体现了幼儿园环境的丰富性、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。灵动的环境， 活动主题墙是幼儿学习、希望在一次又一次的观摩活动中，本着尊重、让人忍不住停下脚步静静欣赏。合作的原则，艺术性和互动性。 这次环创，清廉润童心1330.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来，也容易产生出大量的垃圾，创设内容符合幼儿年龄特点，平等、学风清新、材料应用及呈现等，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。善于观察、低碳环保中变废为宝，听讲解、可以充分感受到，教师们都能有所启发， 一点一滴皆用心，以及作品呈现的形式。
