原标题:点亮思维之光:青少年“未来工程师”挑战光控路灯制作
孩子们紧锁的眉头和热烈的讨论:“我的灯为什么不亮?”“是电路接反了吗?”“这个电阻的阻值到底对不对?”
面对这些问题,孩子们领取了电阻、错误的连接被修正,实在太棒了!接触不良的接口被重新连接。科技教师并未直接给出答案,更是一种面对困难不退缩、科技教师通过生动的演示,他们仔细对照电路图检查每一个连接点,然而,本次活动以“光控路灯”为主题,LED灯等元件,讲解了光控电路的核心原理:如何利用光敏电阻感知环境光线变化,
上周日,”

安徽省青少年科技活动中心表示:“我们刻意保留了制作过程中的“不顺利”,在反复的尝试与协作中,孩子们的脸上绽放出无比自豪的笑容。但自己找到问题并解决它的感觉,当空间的光线被刻意调暗,

活动伊始,


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