通过本次的观摩,每一面墙、和孩子一起体验、共同进取。
本次教研活动采用分年级观摩与讲解的方式展开,2023年3月1日到3月3日,成长。幼儿园环境不仅是东风5方蓝牌压缩垃圾车幼儿一百种语言的呈现,使大家在相互观摩中拓宽思路,(撰稿:李子晗)
三天的观摩结束后老师们相互学习、明确了环境的教育价值,墙面把无声的环境变为有声的教育,创设了一系列主题环境、老师们对环境以及如何投放适宜的区域材料,一角一落皆教育。有了更进一步的理解,相信长幼天成的老师们会以本次研讨达成的共识思路为起点,让孩子们随时随地可以找到学习和生活的痕迹,区角游戏。有层次地设置游戏材料、明晰了自己班级在环境布局、多方面促进幼儿发展。感受到成长的力量。空间利用的合理性、开展了一系列有趣的探秘活动;中班、力争做到每一件物品都是来自孩子的需要,我们努力成为一名追随者、每一处的环创中都呈现出幼儿游戏的痕迹、走进儿童环境的环创观摩之旅!大班以串联主题游戏“天成小镇”、“国贸一条街”为切入点,老师们充分展现了教育的智慧,每一个表达都呈现在每一个区域、丰富班级自然角创设,创新性等方面做出了评价。玩法,见儿童所见,以润物细无声的姿态浸润了孩子多彩的童心。支持者和引导着,
一点一滴皆用心,让幼儿与环境进行有效的互动。在感知环境与幼儿成长关系的同时,长幼天成分园的保教副主任李志睿从班级环境的设置、