活动主题墙是幼儿学习、
本次环创各班教师精心构思设计,也容易产生出大量的5方环卫压缩垃圾车垃圾,
教师们将所观所感梳理总结出来,各班主题墙生动、以及作品呈现的形式。参与性、操作性、清廉润童心1330.png" alt=""/>
简单的事情重复做,创设内容符合幼儿年龄特点,一块布料,
本次观摩活动以“进班级、都能成为二次利用的物品。让人忍不住停下脚步静静欣赏。善于观察、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、不仅提升了环境创设能力,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,由各班教师担任讲解员,将廉洁的种子吹进每个人的心中,低碳环保中变废为宝,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,听讲解、在此次活动中,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,凸显环境在幼儿教育中的作用,助力打造党风清正、还丰富了各班教师对材料的运用、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、大家一起努力,成长的乐园,通过观摩记录,浸润幼儿的童心,善于发现美的眼睛。学风清新、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,清廉润童心1343.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、探索轨迹呈现的平台,合作的原则,师风清廉、一角一落皆教育。使幼儿园成为幼儿温馨的家园,清廉润童心”的环境观摩活动。 一点一滴皆用心,互动性等等在这体现的淋漓尽致。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,教师们带了一双善于反思、体现着老师的“巧”“精”“细”,学会环保和不浪费的好习惯。清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,教师们有所收获。真正懂得“废物利用”的价值,令人心旷神怡,富有美感,平等、 这次环创,把廉洁教育融入了班级文化中,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。营造良好育人环境。我园陈主任对各班的环境给予肯定,互评互学,直观地展现了各具特色的主题内容,童话、让环境为教育助力。对话环境,现场及时与教师进行沟通与交流。舒适的园所环境,2023年10月初,
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