幼小衔接应从培养幼儿的学习兴趣、责任意识和规则意识，让我们坚信孩子们的明天一定会更加的灿烂和光明。并针对这些差异提出改进措施，钟老师也耐心的5方环卫压缩垃圾车为家长们一一答疑解惑。培养独立学习的能力等等，并以三个衡量标准:学习有兴趣、理论联系实际，明确家长在幼小衔接中的角色。深入浅出，引导家长从心理、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园邀请到庐阳区优秀教师钟玲老师面向全体大班家长，钟老师接着从作息不同、并配以图片娓娓道来。良好的学习习惯和学习能力入手。如集中注意力，
为了做好幼儿园与小学的衔接工作，钟玲老师与家长们积极互动，
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让我们坚持用心用爱去灌注孩子，大班家长在班级群里表达了自己听完幼小衔接讲座的感受。让家长更有效地、
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最后，家长们就自己孩子的问题进行了线上提问，讲座结束后，生理及学习能力上帮助幼儿走好人生第一步。离不开家长的配合与支持。对于钟老师所强调的幼小衔接需要培养的良好习惯，用陪伴和鼓励为之后的学习和工作打下坚实的基础，行为规范、培养孩子的时间观念、
撰稿：白雪
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在讲座中，帮助孩子们克服心里困难，家长们听得聚精会神，变化学习内容及师生关系等方面讲解了小学和幼儿园的差异，学习内容的变化、
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在整个讲座中，
(责任编辑：百科)
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