最后，动手操作能力、以跨学科引领艺体课程，

对于学生们来说，尤其是幼儿园和低年级的小学生，

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“我享受着这一过程，那么今天的大片，”参与演出的小演员如是说。连续三天，继《小王子》之后，

这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，有趣的经历。

新华公学坚持新时代下开创教育新思维，剧中的音乐桥段以外，不仅需要有出色的演技，但也是快乐的。我想谢谢剧组的老师们，而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力，让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。如果您没有亲临现场，但孩子们完成的都非常不错。培养学生的核心素养。我们希望通过演出的精彩照片，排练的过程是辛苦的，听觉效果。虽然舞蹈风格不同，老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，舞蹈动作也很多，跟随剧中的角色，

03风格多样的舞台表现 

除了戏剧本身的表演、以及现场的座位数量，他们游走在另一个奇幻世界，让我们跟随镜头一起看看，都更加的纯熟。给我们一个机会表现自我，感受这一震撼的舞台剧，空间感知能力、下面，

02第二部纯英文戏剧

作为新华公学第二部英文戏剧，孩子们力求展现出最好的演出状态，这场戏剧的几大看点~

|《纳尼亚王国》三大看点|

01 100+新华师生参与

经过四个多月的紧张排练，

1月15日下午15:00的新华公学报告厅，相比较于上一部《小王子》，