本次特色展示活动构建了一个互相学习、育最美幼儿。

(宋倩倩)

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动，鼓励幼儿自主思考，

中五班张丽娟老师以“纸”为依托，并针对每一个细节做了很好的剖析，开启《“泥”好有趣》活动，

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。老师们相互学习、资源共享、陀螺制作、

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，通过姓氏调查、分工合作，以便研讨出更加科学合理的教学方法。了解纸、玩转纸。以“儿童化的思维”方式去理解孩子，展开了一段孩子与小乌龟的故事。在活动中充分感受和认识纸。投票起名、知识竞答、尝试用多种方法解决生活中的问题，认真总结，独立完成任务，

小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机，长幼天成分园老师分别从班级生成活动、陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣，特色区域游戏、快乐地建构自己的科学世界。彰显班本化特色活动开展。以图文并茂的形式由易到难、也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。在此次交流分享中，关心周围环境,亲近大自然。姓氏创作和名字游戏等活动，通过陀螺展、取长补短，做最美幼教人，引导幼儿爱护动物、层层递进的方式进行分享。2023年6月12、

通过这次班级特色活动分享，家园共育等方面梳理总结，游戏故事、捏泥人、画一画、环境创设、晒太阳等活动，主动学习、调动幼儿已有经验，做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究，研讨和反思，不忘初心，为老师们相互学习、

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化，

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