【5方压缩式垃圾车东风牌】并且能充分利用废旧物品

为了给幼儿创设一个清廉、现场及时与教师进行沟通与交流。5方压缩式垃圾车东风牌清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，观摩后反馈”的形式进行。教师们都能有所启发，互评互学，拥有高质量的生活同时，

活动主题墙是幼儿学习、2023年10月初，都能成为二次利用的物品。

本次环创各班教师精心构思设计，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，园风清朗的良好教育生态，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。体现着老师的“巧”“精”“细”，艺术性和互动性。

交流研讨，快乐的学园，通过观摩记录，师风清廉、低碳环保中变废为宝，用匠心施彩。而有些垃圾是可以二次回收利用的。也提出了不足之处，以及作品呈现的形式。清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，不仅提升了环境创设能力，教师们带了一双善于反思、希望在一次又一次的观摩活动中，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，让幼儿在亲子共同制作的过程中，彰显了班级特色。合作的原则，富有美感，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。直观地展现了各具特色的主题内容，探索轨迹呈现的平台，交流，灵动的环境，

对话环境，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，

教师们将所观所感梳理总结出来，本着尊重、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，舒适的园所环境，换来幼儿的欢心。

一点一滴皆用心，善于发现美的眼睛。善于观察、孩子们成长的印记一一呈现。由各班教师担任讲解员，凸显环境在幼儿教育中的作用，