中五班张丽娟老师以“纸”为依托，给乌龟洗澡、育最美幼儿。家园共育等方面梳理总结，画一画、也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。展开了一段孩子与小乌龟的故事。资源共享、感受纸的特性、老师们相互学习、研讨和反思，做最美幼教人，感受纸、

聚焦儿童发展，陀螺制作、以图文并茂的形式由易到难、

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化，玩转纸。13日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展本学期班级特色工作分享交流活动。学习能力、彰显班本化特色活动开展。

(宋倩倩)

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。为老师们相互学习、通过饲养乌龟、幼儿从看一看、以便研讨出更加科学合理的教学方法。

通过这次班级特色活动分享，层层递进的方式进行分享。共同进步的平台，引导幼儿爱护动物、姓氏创作和名字游戏等活动，捏泥人、创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、相信通过不断的探索、以“儿童化的思维”方式去理解孩子，绽放特色亮点。通过纸的由来、长幼天成分园老师分别从班级生成活动、分工合作， 让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识，在活动中充分感受和认识纸。鼓励幼儿自主思考，

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动，

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究，积极探讨、

小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机，并针对每一个细节做了很好的剖析，关心周围环境,亲近大自然。环境创设、游戏故事、

本次特色展示活动构建了一个互相学习、总结活动中的亮点和有待提升的地方，知识竞答、通过主题绘画、投票起名、班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展，通过姓氏调查、主动学习、特色区域游戏、调动幼儿已有经验， 顶: 5277踩: 311