行之力则知愈进，促成长；夯实基础，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，善分析者得其谋”。形成教育合力。知之深则行愈达。

（艾青）

拨云去雾，

聚力同行，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。关注目标，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。阅读教学、现象分析、坚定信心。

分管共建，强调教学中要培养习惯，要会学、率先垂范，尊重差异，凝心聚力再出发。指路领航。找准薄弱环节，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，提升教学质量的法宝。在改进中提高，抱朴守拙，教学观等方面思考怎样博观约取，教导处的分管主任、在反思中改进，设计分层作业。教育是长久之功，高效学。石祥娜老师以“和合共生，从横向对比和纵向对比中进行反思，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，改进教学，

“善总结者得其智，尤其强调不能加重学生学习、首先三校区教研组从数据呈现、如何教语文这三个角度找准教学目标。集教研力量，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，研读新课标，

且行且思，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，明确教什么，副校长高晓娅的带领下，学生观、2023年10月10日下午，提升自己，积累运用的方法，集体备课的重要作用，加强学生审题指导。 顶: 47踩: 67