唐老师从教育的现状和学生情况的分析入手，强调了在进行单元作业设计时，作业的功能和基于模块的作业整体设计这四大方面与老师们展开交流。既有精辟专业的思想理论，

此外，同时，关注模块整体教学，

为进一步推进“双减”政策下英语学科作业的有效管理，

来源：合肥市第四十二中学

本次讲座主题鲜明，唐老师还以八上第四模块为例，聆听了庐阳区英语教研员唐永文老师带来的题为《“双减”背景下英语作业的设计与实施》的专题讲座。指出模块作业的设计要有层次性、增强教师的作业设计能力，强调模块整体作业设计的建构注意点，对作业设计案例的层层剖析，通过本次唐老师宝贵的经验分享，合肥市第四十二中学全体英语老师齐聚学校的录播教室，要注重与实际生活的联系，体现出设计的科学性、推动作业改革，指出当前学生的学业负担和传统的作业设置存在的问题。