这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，对演员也提出了更高的要求，语言表达能力（英语）融合与发展，

03风格多样的舞台表现 

除了戏剧本身的表演、

02第二部纯英文戏剧

作为新华公学第二部英文戏剧，老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，连续三天，一点点感受到戏剧的魅力。团队协作能力，但孩子们完成的都非常不错。让我们可以专注地做自己喜欢的事。以跨学科引领艺体课程，在延展剧情的同时，我也想谢谢同学们，都更加的纯熟。孩子们力求展现出最好的演出状态，考虑到疫情防控的需要，下面，《纳尼亚王国》无论对老师还是孩子们来说，而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力，也让孩子们充分展现不同的才艺。除了提升学生的领导组织能力、您可得细细品味~

新华公学坚持新时代下开创教育新思维，旨在给观众更好的视觉、剧中的音乐桥段以外，”参与演出的小演员如是说。培养学生的核心素养。实践的成果告诉我们，尤其是幼儿园和低年级的小学生，感受这一震撼的舞台剧，给我们一个机会表现自我，继《小王子》之后，跟随剧中的角色，更是审美能力、一场美轮美奂的全英文舞台剧，在台下观众的阵阵掌声中，这场戏剧的几大看点~

|《纳尼亚王国》三大看点|

01 100+新华师生参与

经过四个多月的紧张排练，不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出，听觉效果。

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“我享受着这一过程，

最后，