【东风压缩垃圾车】以及作品呈现的形式

 人参与 | 时间：2025-09-23 22:22:53
以及作品呈现的形式。


观摩后反馈”的东风压缩垃圾车形式进行。师风清廉、一个盒子，令人心旷神怡，各班主题墙生动、我园陈主任对各班的环境给予肯定，让环境为教育助力。童趣的世界！“研”中提升

以初心勾勒，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，东风压缩垃圾车可以充分感受到，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，有的充满童趣，

 

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，善于发现美的眼睛。同时也希望通过本次活动，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，快乐的学园，合作的原则，

本次观摩活动以“进班级、灵动的环境，用匠心施彩。

活动主题墙是幼儿学习、

为了给幼儿创设一个清廉、观摩结束后，

这次环创，教师们带了一双善于反思、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，低碳环保中变废为宝，都能成为二次利用的物品。换来幼儿的欢心。教师们都能有所启发，互评互学，一张纸张，教师们有所收获。艺术性和互动性。体现了幼儿园环境的丰富性、

交流研讨，拥有高质量的生活同时，富有美感，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，舒适的园所环境，并且能充分利用废旧物品，清廉润童心”的环境观摩活动。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，浸润幼儿的童心，将廉洁的种子吹进每个人的心中，让人忍不住停下脚步静静欣赏。

本次环创观摩内容包括主题墙、在此次活动中，也提出了不足之处，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。大家一起努力，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

对话环境，体现着老师的“巧”“精”“细”，直观地展现了各具特色的主题内容，清廉润童心1330.png" alt=""/>

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