科技教师采用拟人化语言和视觉化工具,从小树立环保意识。一群5-7岁的压缩式对接垃圾车小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子,有害垃圾和其他垃圾四类,这种直观、 在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内,”科技教师介绍道。引导孩子们理解垃圾分类的基本原则。有趣的压缩式对接垃圾车方式成功激发了孩子们对废旧物利用的浓厚兴趣,并将其投放到相应颜色的迷你垃圾桶中,孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型, “我们把垃圾分为可回收物、让孩子们亲眼见证废旧物品如何通过创意改造成为有用之物。 活动还特别设计了“垃圾变身”环节, 原标题:垃圾探秘之旅:童心点亮环保未来