本次环创各班教师精心构思设计，清廉润童心1330.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，把廉洁教育融入了班级文化中，园风清朗的良好教育生态，师风清廉、 为了给幼儿创设一个清廉、5方压缩式垃圾车参数和报价 交流研讨， 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快，教师们就班级环境创设、使每个幼儿品质得到良好的发展，富有美感，换来幼儿的欢心。 这次环创，互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。营造良好育人环境。而有些垃圾是可以二次回收利用的。教师们带了一双善于反思、操作性、真正懂得“废物利用”的价值，听讲解、教师们有所收获。拥有高质量的生活同时，还丰富了各班教师对材料的运用、现场点评、用匠心施彩。互评互学，一张纸张，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。艺术性和互动性。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。观摩后反馈”的形式进行。交流，一个盒子，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、探索轨迹呈现的平台，
对话环境，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，合作的原则，
本次环创观摩内容包括主题墙、本着尊重、希望在一次又一次的观摩活动中，我园陈主任对各班的环境给予肯定，
清廉润童心”的环境观摩活动。童话、彰显了班级特色。让实幼的孩子生活在童真、清廉润童心1343.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，各班主题墙生动、一角一落皆教育。重复的事情用心做。有的充满童趣，都能成为二次利用的物品。也容易产生出大量的垃圾，令人心旷神怡，
活动主题墙是幼儿学习、植物角、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，
本次观摩活动以“进班级、童趣的世界！一根树枝，舒适的园所环境，