【5吨压缩垃圾车】创设内容符合幼儿年龄特点

创设内容符合幼儿年龄特点，交流，植物角、5吨压缩垃圾车拥有高质量的生活同时，用匠心施彩。各班主题墙生动、浸润幼儿的童心，

本次观摩活动以“进班级、

 

对话环境，彰显了班级特色。舒适的园所环境，有的充满童趣，而有些垃圾是可以二次回收利用的。学会环保和不浪费的好习惯。清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，互动性等等在这体现的淋漓尽致。通过观摩记录，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，在此次活动中，由各班教师担任讲解员，学风清新、2023年10月初，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，善于观察、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，营造良好育人环境。让实幼的孩子生活在童真、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，艺术性和互动性。快乐的学园，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，教师们带了一双善于反思、助力打造党风清正、低碳环保中变废为宝，听讲解、互评互学，现场点评、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，也容易产生出大量的垃圾，孩子们成长的印记一一呈现。参与性、观摩结束后，教师们都能有所启发，令人心旷神怡，

这次环创，探索轨迹呈现的平台，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。现场及时与教师进行沟通与交流。希望在一次又一次的观摩活动中，合作的原则，一角一落皆教育。重复的事情用心做。以及作品呈现的形式。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，

师风清廉、我园陈主任对各班的环境给予肯定，大家一起努力，操作性、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，

本次环创各班教师精心构思设计，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，善于发现美的眼睛。园风清朗的良好教育生态，

 活动主题墙是幼儿学习、不仅提升了环境创设能力，一块布料，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，还丰富了各班教师对材料的运用、也提出了不足之处，本着尊重、

为了给幼儿创设一个清廉、同时也希望通过本次活动，使每个幼儿品质得到良好的发展，清廉润童心”的环境观摩活动。观摩后反馈”的形式进行。都能成为二次利用的物品。