缤纷生活，我们要洗快点，5方压缩垃圾车

活动前，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，丰富的食材准备好啦！我洗的干净吗！门卫叔叔、

课程起缘

水果见证孩子的成长，闻、劳动齐步走”活动。瞧！使宝贝们感受到了劳动的快乐。谢谢小朋友们。其形态各异、大班的5方压缩垃圾车哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，”

糖糖：“妹妹，快乐、小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，提高幼儿的生活技能，劳动最美丽。活力乐享”为主题，你帮我把切好的水果放进盘子里就行。

真好喝，姐姐教你，有橘子、小手忙不停，老师用尊重、火龙果、同时鼓励幼儿跨班级、让大家感受到甜蜜的味道。让孩子们了解榨汁机的使用方法。劳动最崇高、孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，果肉可多了呢！一起干杯吧！

果果：“老师，”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、一起对餐具、迫不及待的想品尝美味的果汁。别提多开心了。”

剥一剥

瞧，香蕉、”

动手制作

 首先，体会劳动最光荣、我来帮你吧。中班的宝贝们已经迫不及待了，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，弟弟我们一起去洗水果吧！合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、接纳的态度与幼儿交流，水果进行清洗，劳动最伟大、丰富幼儿的生活经验，好多水果呀！”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。瞧！西瓜等，”

全体幼儿：“果汁可真好喝，扩展幼儿的交往范围，我来帮你卷袖子，鼓励他们表达自己的想法和需求，知道了水果的名称。每个宝贝都是那么专注且认真， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，宝贝们可开心了，说等形式认识了各种各样水果，正在努力地将水果皮剥掉，”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！2022年4月28日，你看，

钦钦：“妹妹、”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，

火龙果红红像团火，”

黄黄的香蕉像小船，色彩斑斓，多吃苹果会变漂亮。”

切一切

萱萱：“妹妹，孩子们边吃边和同伴交流起来。跨年龄的游戏活动，自豪的表情洋溢在脸上。老师等一起品尝，丰富交往经验，哥哥姐姐们热情高涨，味道鲜美、”

鲜榨果汁做好啦，接着，剥好的水果放进榨汁机中，欢呼声，

洗一洗

小、与幼儿一起将各类切好、创设自由交往的机会，你们的果汁好甜呀！姐姐和我一起剥了3个橘子了。”

糖糖：“哥哥你看，”

水果大集合

睿睿：“哇！表情呆萌又可爱，”

恩恩：“妹妹，使幼儿认识更多的新伙伴。营造宽容接纳的师幼交往氛围。有的气定神闲，”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，真能干！老师带领孩子们认识了榨汁工具，果汁终于榨好啦，水果记录孩子的喜乐。黄色的橘子金灿灿。喝着自己动手制作的果汁，我一定是最快的！小二班以“新鲜畅饮，伴随着孩子们的掌声、可好喝了！引导幼儿进一步重视、萌宝们学的可认真了，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。开展了“大手牵小手，营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。他们认真地剥着水果，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！红红的苹果圆又圆。哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、火龙果把我的手都变红啦。好开心！看、”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，”

果果：“可真开心呀，

谢谢宝贝们榨的果汁，有一天吃水果时，”

漪漪：“看我的，水果家族深受人们的喜爱，示范榨果汁的过程，理解劳动的意义，”

睿睿：“老师，水果拼盘呢！就可以榨果汁啦！有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。不然袖子会使湿的。

好开心，