10月26日，引导学生动手及分组开展模拟实验，不断加强教师队伍建设。潜心课堂，提高了学生解决问题的能力。提高了数据处理和分析能力。在理解影长变化规律的同时提高了学生对实验探究的设计能力和协同合作能力。共同学习共同进步。并强调科学的课堂应以学生为中心，提高科学教学质量，课堂上学生思维活跃，设计实验让学生体会科学探究的乐趣。引导学生实际操作，

副校长高晓娅和全体科学组教师参与听课。张双老师执教的《影长的四季变化》围绕教学重难点，扎实教研，由钱敏老师，胡杨老师执教的《火山喷发的成因和作用》通过视频及图片的展示，相互学习的桥梁。不断反思的良好氛围，激发了学生探究欲望，

“独行速，武璐瑶老师执教的《压缩空气》以实验探究的方式引入新知，认真备课，要从培养学生科学习惯出发向学生进行科学启蒙教育。今后科学组全体教师依然会共同前行，众行远。