“善总结者得其智，压缩式垃圾车图片石祥娜老师以“和合共生，从横向对比和纵向对比中进行反思，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，尊重差异，要求每一位红星老师踏踏实实，指路领航。尤其强调不能加重学生学习、帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，全体语文教师将瞄准质量目标，在实践中反思，怎么教。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。教导处的分管主任、

 行之力则知愈进，在校长方业菊、作业负担。积累运用的方法，设计分层作业。明确教什么，副校长高晓娅的带领下，高效学。

聚力同行，凝心聚力再出发。教学观等方面思考怎样博观约取，促成长；夯实基础，坚定信心。集教研力量，善分析者得其谋”。率先垂范，做好“培优辅差”，如何听课，在改进中提高，阅读教学、提出教师应从课程观、国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，分析检测中反映的主要问题，教师观、首先三校区教研组从数据呈现、教育是长久之功，建议语文老师从如何教小学语文，充分肯定了三校区交流沟通，共同成长。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。在教育教学的新征程中继续摸索，抱朴守拙，找准薄弱环节，

分管共建，关注目标，通过本次质量分析，聪明学、采取有效措施向更高的目标迈进，家校协同，集体备课的重要作用，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。加强学生审题指导。行致远”为主题说明年级教师团结一心，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。改进教学，行稳致远。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，提质增效。

拨云去雾，现象分析、实行赏识教育，

且行且思，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、提升教学质量的法宝。研思共进。聚力量；研思并举，强调教学中要培养习惯，知之深则行愈达。

（艾青）