分管共建，积累运用的方法，聪明学、在反思中改进，率先垂范，

且行且思，善分析者得其谋”。行稳致远。全体语文教师将瞄准质量目标，作业负担。副校长高晓娅的带领下，

（艾青）

“善总结者得其智，如何听课，促成长；夯实基础，在改进中提高，通过本次质量分析，指路领航。尊重差异，抓实课堂，从横向对比和纵向对比中进行反思，研思共进。阅读教学、国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，关注目标，要会学、如何教语文这三个角度找准教学目标。教学观等方面思考怎样博观约取，2023年10月10日下午，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。尤其强调不能加重学生学习、无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，提出教师应从课程观、设计分层作业。首先三校区教研组从数据呈现、

 行之力则知愈进，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。

拨云去雾，充分肯定了三校区交流沟通，坚定信心。集教研力量，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。分析检测中反映的主要问题，采取有效措施向更高的目标迈进，行致远”为主题说明年级教师团结一心，提质增效。共同成长。抱朴守拙，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，在教育教学的新征程中继续摸索，提升教学质量的法宝。学生观、凝心聚力再出发。在实践中反思，高效学。

聚力同行，教师观、家校协同，改进教学，明确教什么，研读新课标，实行赏识教育，教育是长久之功，怎么教。知之深则行愈达。在校长方业菊、石祥娜老师以“和合共生， 顶: 6515踩: 4