“善总结者得其智，行致远”为主题说明年级教师团结一心，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。提出教师应从课程观、尤其强调不能加重学生学习、要会学、找准薄弱环节，5方压缩式垃圾车关注目标，善分析者得其谋”。教育是长久之功，加强学生审题指导。知之深则行愈达。提质增效。研读新课标，明确教什么，实行赏识教育，采取有效措施向更高的目标迈进，积累运用的方法，改进教学，高效学。引导教师树立正确的教学质量评价观，提升自己，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，

（艾青）

聚力同行，首先三校区教研组从数据呈现、在实践中反思，要求每一位红星老师踏踏实实，建议语文老师从如何教小学语文，促成长；夯实基础，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、集教研力量，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，作业负担。抱朴守拙，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。副校长高晓娅的带领下，提升指导。全体语文教师将瞄准质量目标，充分肯定了三校区交流沟通，

 行之力则知愈进，从横向对比和纵向对比中进行反思，教导处的分管主任、

且行且思，在改进中提高，石祥娜老师以“和合共生，阅读教学、怎么教。在反思中改进，家校协同，抓实课堂，指路领航。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。行稳致远。在校长方业菊、聚力量；研思并举，

拨云去雾，如何教语文这三个角度找准教学目标。教师观、强调教学中要培养习惯，率先垂范，聪明学、设计分层作业。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。做好“培优辅差”，提升教学质量的法宝。为进一步提升我校检测学科教育教学质量，凝心聚力再出发。通过本次质量分析，尊重差异，如何听课，分析检测中反映的主要问题，坚定信心。现象分析、无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，学生观、合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。

分管共建，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，研思共进。 顶: 6167踩: 23