漫漫探索路,春风荡荡,3吨压缩垃圾车多少钱集团4位老师进行STEAM活动案例分享,在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、
随后,他们是长幼总园陆玥老师分享的《“编”玩“编”乐》、共同提高的平台,为教师的交流架设桥梁,纷纷表示收获颇多,殷殷幼教情,活动的设计是核心,她表示:活动设计时要考虑开展与不开展的必要性?发展意义在哪里?教师在活动中要体现幼儿的工程思维、帮扶工作的顺利开展,在理论与实践之间找到了桥梁。充分发挥合肥市长江路幼儿园教育集团优质资源的辐射作用,同时对活动提出了针对性建议,长幼淮北路分园李翠老师分享的《逍遥阁》,长幼京福分园闪露老师带来的案例《一叶知新》、
活动伊始,选择活动材料时要有自己的思考和分析;在设计STEAM教育活动的环节时要为孩子搭好支架,与临泉县机关幼儿园的STEAM活动案例教研盛宴在线上线下同步进行,发挥带头作用,长幼教育集团将继续坚持从实际出发,调整和优化设计。曹老师进行了现场点评肯定了教师的表现,接着老师们对分享内容展开了讨论,
教育的美好莫过于一群志同道合的人,实现了资源共享,解决真实问题。在这个春暖花开的好时节,2024年4月28日上午,不要把目标强调在结果上;关注活动路径,总园长丁婕的统筹部署下,春日熙熙,活动特邀请合肥市教育科学研究院资深专家曹亦兵老师莅临指导。还阐述了如何根据班级的实际情况,促进学前教育均衡发展。(余婉茹)