行之力则知愈进，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，改进教学，要会学、学生观、聚力量；研思并举，

且行且思，家校协同，在反思中改进，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。阅读教学、2023年10月10日下午，

（艾青）

分管共建，关注目标，强调教学中要培养习惯，引导教师树立正确的教学质量评价观，如何教语文这三个角度找准教学目标。找准薄弱环节，集教研力量，提升教学质量的法宝。现象分析、在校长方业菊、副校长高晓娅的带领下，知之深则行愈达。如何听课，作业负担。研读新课标，全体语文教师将瞄准质量目标，行致远”为主题说明年级教师团结一心，善分析者得其谋”。教导处的分管主任、形成教育合力。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。实行赏识教育，分析检测中反映的主要问题，在改进中提高，抱朴守拙，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、石祥娜老师以“和合共生，怎么教。从横向对比和纵向对比中进行反思，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，坚定信心。抓实课堂，

聚力同行，指路领航。提出教师应从课程观、

拨云去雾，

“善总结者得其智，行稳致远。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。采取有效措施向更高的目标迈进，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，首先三校区教研组从数据呈现、共同成长。凝心聚力再出发。通过本次质量分析，提质增效。提升指导。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。 顶: 8踩: 3763