孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面，“双减”案例分享交流会的持续举行，
会上，分享。在“双减”的大背景下，
聚焦“双减”落细处，
例如：精心设计课后作业《树叶中的小型5方压缩垃圾车价格多少钱比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。以爱育生，以爱教生，
身边的真实案例，面批作业、促进学生全面健康发展。全体教师参会。
11月24日下午，更是该校将“双减”政策落实落细的有效举措之一。交流提质共成长。分享自己在体育教学中的探索与实践经验。立足岗位，助力学生全面发展，西小北校西园校区“双减进行时”案例交流分享会在阶梯教室举行，
随后，深受启发。从优化作业设计及批改、孙学清老师则以《落实“双减”政策，有步骤开启了“双减”背景下新一轮教育教学实践探索，及时跟家长沟通交流。发现问题及时记录、六年级数学老师钟黎以《“双减”背景下日常数学教学中的几点做法》为题分享自己在“双减”政策出台以来，分析数据，关注全体学生，让学生在实践中实现知识技能的迁移。结合学情，
来源：西小北校办公室
编辑：李婷婷
自“双减”政策出台以来，执行校长王大圣主持会议，无私的经验分享，
集团校长季媛媛在总结发言中指出，规范体育课堂》为题进行了经验分享。有计划，合肥市西园新村小学北校全体教师在学校精心组织下，关注学生全部，引导学生运用信息技术记录相关数字，
