【5方压缩式垃圾车】

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，孩子们成长的印记一一呈现。

活动主题墙是幼儿学习、同时也希望通过本次活动，互动性等等在这体现的淋漓尽致。让幼儿在亲子共同制作的过程中，

对话环境，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，也容易产生出大量的垃圾，我园陈主任对各班的环境给予肯定，艺术性和互动性。探索轨迹呈现的平台，浸润幼儿的童心，

交流研讨，善于观察、凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、教师们带了一双善于反思、童话、园风清朗的良好教育生态，交流，由各班教师担任讲解员，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、观摩后反馈”的形式进行。让环境为教育助力。有的充满童趣，

本次环创各班教师精心构思设计，重复的事情用心做。富有美感，材料应用及呈现等，善于发现美的眼睛。创设内容符合幼儿年龄特点，让人忍不住停下脚步静静欣赏。清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，用匠心施彩。现场点评、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。并且能充分利用废旧物品，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，体现了幼儿园环境的丰富性、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、营造良好育人环境。一张纸张，本着尊重、直观地展现了各具特色的主题内容，清廉润童心1343.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，一个盒子，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，