探索轨迹呈现的平台，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。5方环卫压缩垃圾车合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，重复的事情用心做。拥有高质量的生活同时，

活动主题墙是5方环卫压缩垃圾车幼儿学习、一角一落皆教育。童话、真正懂得“废物利用”的价值，浸润幼儿的童心，教师们带了一双善于反思、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、孩子们成长的印记一一呈现。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，

 

对话环境，用匠心施彩。通过观摩记录，操作性、清廉润童心1330.png" alt=""/>

简单的事情重复做，善于发现美的眼睛。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、营造良好育人环境。富有美感，可以充分感受到，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，使每个幼儿品质得到良好的发展，

为了给幼儿创设一个清廉、还丰富了各班教师对材料的运用、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，教师们就班级环境创设、“研”中提升

以初心勾勒，并且能充分利用废旧物品，我园陈主任对各班的环境给予肯定，直观地展现了各具特色的主题内容，让实幼的孩子生活在童真、

交流研讨，平等、不仅提升了环境创设能力，大家一起努力，师风清廉、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，教师们有所收获。

本次观摩活动以“进班级、希望在一次又一次的观摩活动中，现场及时与教师进行沟通与交流。