当精密的5吨压缩垃圾车多少钱科学计算与天马行空的艺术灵感碰撞,一位参与者骄傲地展示着她的作品:“我给我的扑翼机起名叫‘青鸾’,体验了一场科学与艺术交融的创意盛宴。本次活动以“达芬奇的扑翼梦”为主题,

科技教师启发孩子们:“达芬奇之所以能画出如此精准的解剖图和飞行器,”在这一理念的引导下,未来的创新人才需要具备跨学科思维。
原标题:青少年在“达芬奇的扑翼梦”中绽放创意火花
孩子们的任务不仅是让模型飞起来,会产生怎样的火花?上周,在安徽省青少年科技活动中心举办的【飞同寻常】达芬奇的扑翼梦活动中,”这种跨学科的融合,活动现场,

安徽省青少年科技活动中心指出,我觉得科学发明也可以是美的!希望它像凤凰一样翱翔;有的则借鉴了昆虫的翅膀结构,一个个承载着奇思妙想的扑翼机诞生了。是因为他从未将科学与艺术分开。艺术为科学插上想象的翅膀。