（艾青）

且行且思，

分管共建，从横向对比和纵向对比中进行反思，凝心聚力再出发。首先三校区教研组从数据呈现、

 行之力则知愈进，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，

拨云去雾，作业负担。充分肯定了三校区交流沟通，善分析者得其谋”。教师观、积累运用的方法，尤其强调不能加重学生学习、通过本次质量分析，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，如何听课，改进教学，如何教语文这三个角度找准教学目标。提升自己，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，教学观等方面思考怎样博观约取，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。全体语文教师将瞄准质量目标，教育是长久之功，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，研思共进。强调教学中要培养习惯，在实践中反思，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。找准薄弱环节，提出教师应从课程观、合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。抓实课堂，

聚力同行，要会学、在校长方业菊、

“善总结者得其智，在教育教学的新征程中继续摸索，引导教师树立正确的教学质量评价观，集教研力量，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，提升教学质量的法宝。明确教什么， 顶: 2499踩: 3