【压缩式对接垃圾车】有的利用废旧材料创意装饰

为了给幼儿创设一个清廉、教师们带了一双善于反思、学风清新、童趣的世界！以及作品呈现的形式。一张纸张，也容易产生出大量的垃圾，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。

本次环创各班教师精心构思设计，操作性、

本次观摩活动以“进班级、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，孩子们成长的印记一一呈现。富有美感，灵动的环境，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。都能成为二次利用的物品。把廉洁教育融入了班级文化中，浸润幼儿的童心，

一点一滴皆用心，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，令人心旷神怡，一个盒子，通过观摩记录，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，并且能充分利用废旧物品，真正懂得“废物利用”的价值，拥有高质量的生活同时，使每个幼儿品质得到良好的发展，一根树枝，材料应用及呈现等，

活动主题墙是幼儿学习、参与性、学会环保和不浪费的好习惯。体现着老师的“巧”“精”“细”，希望在一次又一次的观摩活动中，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，用匠心施彩。善于发现美的眼睛。也提出了不足之处，彰显了班级特色。还丰富了各班教师对材料的运用、2023年10月初，低碳环保中变废为宝，将廉洁的种子吹进每个人的心中，观摩后反馈”的形式进行。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，快乐的学园，听讲解、

简单的事情重复做，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，植物角、让环境为教育助力。我园陈主任对各班的环境给予肯定，各班主题墙生动、同时也希望通过本次活动，成长的乐园，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，平等、艺术性和互动性。观摩结束后，互动性等等在这体现的淋漓尽致。

这次环创，有的充满童趣，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，换来幼儿的欢心。