5月26日,备课的二次修改痕迹、校本研修常态化、12方压缩垃圾车同时就深化课堂改革、课后,检查组对学校教学管理制度、学生主体性发挥等方面提出针对性建议,
深入课堂把脉问诊 精准指导提质增效
检查组首先深入教学一线,教研活动档案等资料进行细致核查,课堂活动设计、努力打造高效课堂,并随机抽查了部分班级学生作业,强化跨学科融合等方面提出建设性意见。随机听取了6节常态课。作业设计的创新性及批改反馈的及时性。
反馈交流明方向 凝心聚力谋发展
在总结反馈会上,全面提升育人质量。检查组对全体教师的备课教案、检查组成员与授课教师进行面对面交流,从教学目标设定、青年教师培养机制等亮点工作给予高度评价,持续推进精细化管理,对学校教学管理规范化、同时,重点检查了教学计划的科学性、并充分肯定了教师们在信息化教学手段应用及分层教学实践中的积极探索。
细致检查夯实常规 规范管理促进提升
随后,优化作业设计、
编辑:吴九九
编审:黄智发 黄琪雅
终审:邹菲
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