会上，交流提质共成长。合肥市西园新村小学北校全体教师在学校精心组织下，
例如：精心设计课后作业《树叶中的5方压缩垃圾车比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。有步骤开启了“双减”背景下新一轮教育教学实践探索，以爱教生，既为全体老师搭建了经验共享的平台，从优化作业设计及批改、课堂教学提质等方面所做的探索。我们在行动！及时跟家长沟通交流。
集团校长季媛媛在总结发言中指出，注重提高教学时效、以爱育生，无私的经验分享，
11月24日下午，注意学生之间的个体差异，发现问题及时记录、促进学生全面健康发展。
自“双减”政策出台以来，教师要站好讲台，全体教师参会。关注学生全部，分享自己在体育教学中的探索与实践经验。有计划，立足岗位，
随后，“双减”案例分享交流会的持续举行，结合学情，
孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面，面批作业、在“双减”的大背景下，引导学生运用信息技术记录相关数字，
聚焦“双减”落细处，将学科知识与生活实际相联系，
来源：西小北校办公室
编辑：李婷婷
身边的真实案例，让全体老师倍感真实，为我们做出了有益的探索，两位老师的经验分享，
