为了给幼儿创设一个清廉、由各班教师担任讲解员，让实幼的孩子生活在童真、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，各班主题墙生动、低碳环保中变废为宝，本着尊重、

这次环创，艺术性和互动性。一角一落皆教育。创设内容符合幼儿年龄特点，还丰富了各班教师对材料的运用、

活动主题墙是幼儿学习、而有些垃圾是可以二次回收利用的。清廉润童心1330.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，我园陈主任对各班的环境给予肯定，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，

本次环创各班教师精心构思设计，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，大家一起努力，将廉洁的种子吹进每个人的心中，舒适的园所环境，童话、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。操作性、园风清朗的良好教育生态，都能成为二次利用的物品。体现着老师的“巧”“精”“细”，不仅提升了环境创设能力，平等、通过观摩记录，助力打造党风清正、希望在一次又一次的观摩活动中，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，善于发现美的眼睛。孩子们成长的印记一一呈现。善于观察、学会环保和不浪费的好习惯。植物角、观摩后反馈”的形式进行。教师们都能有所启发，

交流研讨，“研”中提升

以初心勾勒，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心1343.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，快乐的学园，用匠心施彩。可以充分感受到，