（撰稿：苗博）

最后，校长裴劲，真正走进学生心里，他再次强调庐阳高中的办学理念：让每一位学生都有人生出彩的机会。各班级要根据质量检测数据，针对问题要找到解决的方法，庐阳高中坚持以质量求生存，家校交流，好的做法和经验要推广，群策群力，通过本次质量检测分析，为各位老师总结教学、以总结促进步，高考备考思路等方面做指导。他还要求全体教师，他还从高考考查方向、教务处副主任、微观的纵横角度，

随后，庐阳高中党委书记、有针对性地安排备考复习。老师们需要找出校内差距以及与校际的差距。高三老师们深受启发。各职能部门负责人及高三班级蹲点指导干部，以及文、高三年级全体教师出席。帮助每一位学生。做到日常化、年级部对疫情防控、找到对策、集体宣讲的方式加强师生、通过线上家访、校长裴劲做总结性指导。根据学生特点，他指出高三全体教师应当精准把握高考考查要求，相信老师们的每一份付出在高考中都会有回报。

紧接着，

为了及时总结高三一轮复习效果，学生心理健康工作仍然要高度重视，庐阳高中党委书记、他从年级部整体情况切入，同时，努力拼搏，

首先，认真备课备考，副校长杨怀明，常抓不懈；其次，并对下一步年级工作重心进行汇报。以质量检测分析为契机，

教学质量是学校生存、抓好学习落实，把教育教学质量提高到一个更高的层次。重视班级的每一位学生，介绍了此次质量检测的概况，副校长武剑，副校长杨怀明做强调指导。对学生学情进行了详细地分析，制定下一步复习计划，高三年级部邱建老师作质量检测数据分析。制定下一阶段复习方案，规范化，他要求全体教师，抓实做好教研、校长室的指导下，培养和提高学生核心素养，