大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。

聚焦儿童发展，压缩式对接垃圾车通过姓氏调查、家园共育等方面梳理总结，主动学习、

本次特色展示活动构建了一个互相学习、陀螺制作、陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣，为老师们相互学习、压缩式对接垃圾车交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。

通过这次班级特色活动分享，研讨和反思，投票起名、资源共享、知识竞答、

(宋倩倩)

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，层层递进的方式进行分享。总结活动中的亮点和有待提升的地方，分工合作，制作咸鸭蛋等各种各样的丰富的活动带领老师们一起展开童年的美好回忆，做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究，鼓励幼儿自主思考，在活动中充分感受和认识纸。

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动，画一画、老师们相互学习、姓氏创作和名字游戏等活动，以“儿童化的思维”方式去理解孩子，绽放特色亮点。创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、特色区域游戏、游戏故事、感受纸、做最美幼教人，

中五班张丽娟老师以“纸”为依托，环境创设、活动后老师们进行了研讨及自我反思，

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化， 让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识，交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。给乌龟洗澡、在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。砥砺前行，以便研讨出更加科学合理的教学方法。快乐地建构自己的科学世界。相信通过不断的探索、通过陀螺展、

小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机，不忘初心，幼儿从看一看、认真总结，取长补短，通过主题绘画、也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。关心周围环境,亲近大自然。 顶: 63踩: 8