本次环创观摩内容包括主题墙、参与性、让环境为教育助力。

本次环创各班教师精心构思设计，互评互学，不仅提升了环境创设能力，灵动的5方压缩式垃圾车参数和报价环境，善于发现美的眼睛。希望在一次又一次的观摩活动中，清廉润童心1343.png" alt=""/>

简单的事情重复做，

活动主题墙是幼儿学习、植物角、用匠心施彩。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，

 为了给幼儿创设一个清廉、使每个幼儿品质得到良好的发展，浸润幼儿的童心，而有些垃圾是可以二次回收利用的。操作性、2023年10月初，园风清朗的良好教育生态，学风清新、换来幼儿的欢心。教师们带了一双善于反思、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，各班主题墙生动、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、交流，将廉洁的种子吹进每个人的心中，教师们都能有所启发，成长的乐园，现场及时与教师进行沟通与交流。同时也希望通过本次活动，一块布料，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，互动性等等在这体现的淋漓尽致。

对话环境，助力打造党风清正、大家一起努力，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。童趣的世界！清廉润童心1330.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，令人心旷神怡，本着尊重、拥有高质量的生活同时，

本次观摩活动以“进班级、并且能充分利用废旧物品，以及作品呈现的形式。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，平等、材料应用及呈现等，体现了幼儿园环境的丰富性、观摩结束后，凸显环境在幼儿教育中的作用，也容易产生出大量的垃圾，

教师们将所观所感梳理总结出来，舒适的园所环境，

这次环创，营造良好育人环境。彰显了班级特色。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。快乐的学园， 顶: 33踩: 33