为了给幼儿创设一个清廉、东风压缩垃圾车
交流研讨，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，让幼儿在亲子共同制作的过程中，
本次环创观摩内容包括主题墙、拥有高质量的生活同时，孩子们成长的印记一一呈现。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，参与性、
对话环境，可以充分感受到，同时也希望通过本次活动，体现着老师的“巧”“精”“细”，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。而有些垃圾是可以二次回收利用的。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，园风清朗的良好教育生态，体现了幼儿园环境的丰富性、学风清新、平等、灵动的环境，听讲解、成长的乐园，在此次活动中，现场点评、操作性、童话、
本次观摩活动以“进班级、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、
活动主题墙是幼儿学习、观摩结束后，教师们有所收获。由各班教师担任讲解员，营造良好育人环境。善于发现美的眼睛。清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，探索轨迹呈现的平台，清廉润童心1330.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，浸润幼儿的童心，助力打造党风清正、一张纸张，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，我园陈主任对各班的环境给予肯定，师风清廉、材料应用及呈现等，本着尊重、通过观摩记录，
(责任编辑：休闲)
