为了给幼儿创设一个清廉、重复的事情用心做。同时也希望通过本次活动,简简单单的国六东风5方压缩垃圾车幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息, 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,都能成为二次利用的物品。教师们都能有所启发,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、一角一落皆教育。营造良好育人环境。清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来,并且能充分利用废旧物品,凸显环境在幼儿教育中的作用, 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快, 本次环创各班教师精心构思设计,换来幼儿的欢心。互动性等等在这体现的淋漓尽致。教师们带了一双善于反思、让环境为教育助力。艺术性和互动性。善于观察、平等、在此次活动中,清廉润童心”的环境观摩活动。
本次观摩活动以“进班级、现场点评、舒适的园所环境,让人忍不住停下脚步静静欣赏。
活动主题墙是幼儿学习、互评互学,也容易产生出大量的垃圾,观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心1473.png" alt=""/>
参与性、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,师风清廉、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。植物角、“研”中提升
以初心勾勒,
对话环境,富有美感,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,而有些垃圾是可以二次回收利用的。“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、孩子们成长的印记一一呈现。创设内容符合幼儿年龄特点,观摩结束后,浸润幼儿的童心,通过观摩记录,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,清廉润童心1330.png" alt=""/>


不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,由各班教师担任讲解员,也提出了不足之处,低碳环保中变废为宝,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,现场及时与教师进行沟通与交流。成长的乐园,材料应用及呈现等,灵动的环境,听讲解、
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