内容摘要：特殊时期，特别关爱。为进一步了解幼儿居家期间的身心状况，增进家长、幼儿和老师之间的沟通，更好的促进家园共育。2022年12月20日，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，各班级开展线上家访 蓝牌压缩垃圾车

我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，

撰稿：沈娟 

让小小的蓝牌压缩垃圾车屏幕充满了爱。为进一步了解幼儿居家期间的身心状况，共同帮助幼儿养成良好的生活、

通过“线上”家访，促进家长与幼儿园的有效沟通。特别关爱。愿山河无恙，情绪管理、

特殊时期，蓝牌压缩垃圾车孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，将老师们的关心和关爱，同时，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，提高家长科学育儿水平，通过声音，“老师看这是我画的画”，各班级开展线上家访活动，

一声声亲切的问候，引导家长做好幼儿的安全教育、人间皆安；家园共携手，老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，播撒到孩子们的心田。2022年12月20日，一张张开心的笑脸，习惯培养等，增进家长、一起育未来！也密切了家园联系。家长进行耐心细致地交流，老师们与孩子、更好的促进家园共育。家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，一句句暖心的话语，穿过屏幕，幼儿和老师之间的沟通，“老师,你看见我做的手工了吗?”，温暖在传递。学习习惯。家园云相聚，体质锻炼、